El día 2 de julio se realizó la primera reunión del café filosófico sobre la cuestión: "Si una ley es "injusta", ¿qué le cabe hacer al ciudadano?
En la discusión, los participantes tuvieron la oportunidad de expresar diversos puntos de vista sobre la cuestión tratada.
La mesa finalmente advirtió que la respuesta a la cuestión pasa por un análisis de la formación del ciudadano. Al parecer sólo ciudadanos formados pueden responder adecuadamente a los mecanismos de poder y a la injusticia con la que muchas "leyes" están comprometidas.
Esta cuestión, la de la formación, será abordada en la segunda sesión, programada para el 6 de agosto.
Pero antes de que tratemos la cuestión programada, nos parece apropiado que continuemos con el debate iniciado en esta primera y fructífera reunión.
En la discusión, los participantes tuvieron la oportunidad de expresar diversos puntos de vista sobre la cuestión tratada.
La mesa finalmente advirtió que la respuesta a la cuestión pasa por un análisis de la formación del ciudadano. Al parecer sólo ciudadanos formados pueden responder adecuadamente a los mecanismos de poder y a la injusticia con la que muchas "leyes" están comprometidas.
Esta cuestión, la de la formación, será abordada en la segunda sesión, programada para el 6 de agosto.
Pero antes de que tratemos la cuestión programada, nos parece apropiado que continuemos con el debate iniciado en esta primera y fructífera reunión.
